在教育行業，
-如果要評出熱度高的一個詞，“補課”這個詞123熱得燙手+當前，在職教師已經不能賺有償補課的“外快”了，那么如123的教育培訓機構的發展前景怎么樣？發展潛力大不大？向這個行業發展有沒有“錢途”呢？
-如123，二胎已經如同雨后春筍一般在我們這塊神奇的大地上冒出來，而孩子越多，補課的需求相應的也就越多+只要有高考這根“指揮棒”存在，那么補課就一直會是剛性需要+
-，教育培訓機構的對手——在職教師已經無法從事有償補課這件事了，那么教育培訓機構就可以有了“大展拳腳”的“用武之地”+只要你的機構符合相應的標準，只要你不觸犯法紀的“高壓線”，那么你就有“盆滿缽滿”的可能,
研究院一共有行業 ：
TT教育類：專注于教育，做教育研究開發，比如教育研究院，教育科技研究院
TT醫學類：專注于醫學類的，研究，比如醫學研究院，中醫研究院，中研究院碧月
TT工程類：專注于工程，技術開發等研究，比如工程研究院，工程技術研究院，信息技術研究院碧月
TT農業類：專注于農業方面的研究，比如農業科學研究院，農業科技研究院碧月
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